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行业:教育

 

 
公司背景:

北京它山石科技有限公司是宽带流媒体技术服务提供商。是Microsoft公司的技术合作伙伴。

它山石科技一直致力于流媒体技术的研究与开发,网络视音频处理播出及管理系统AV2000系列是它山石科技有限公司自主开发的宽带流媒体产品,已于2000年申请了软件专利,该系统自诞生之日起始终处于流媒体应用系统的前沿,通过针对用户个性需求的开发,已广泛应用于广电、电信、宽带小区、政府、教育等领域中,得到了很高的赞誉,并拥有了一大批优秀的合作伙伴和忠实客户。

客户的需求是它山石技术发展的原动力。针对客户要求的不断个性化开发加上AV2000核心技术的持续发展,使公司在专业流媒体控制领域,积累了丰富的经验,始终处于领先地位。相继推出了基于AV2000核心技术的系列产品:

  • 它山石网络视音频处理播出及管理系统(AV2000-iTV)
  • 它山石宽带网络视音频综合管理平台
  • 它山石数字化学校及远程教学互动系统(AV2000-EDU)
  • 它山石广播电视监听监看监审系统(AV2000R-MT)
  • 它山石流媒体数字版权管理系统(DRM)

其中,《它山石数字化学校及远程教学互动系统》一经推出就率先通过了国家教育部电化教育办公室的全国校园网建设资格认证,成为“校园网群”建设及网络教学软件推荐产品。

北京它山石科技有限公司拥有一支技术力量雄厚的研发队伍和一批优秀的市场销售、系统集成、技术服务以及管理人员。它山石科技将凭借其雄厚的技术实力和科学的管理,继续跟进互联网的发展,创造出更多、更新、更好的网络产品,服务于广大客户。

它山石的0.5 / 1 / 2 / 3

  • 我们的哲学

0.5--向前跨半步,迎合与引导市场的需求,是它山石科技的指导方针。

  • 我们的客户

1--客户第一,客户的要求第一。与客户的信赖关系与服务质量的不断提高,是TSS的成功的基础。

  • 我们的团队

2--优秀的高素质人员加现代管理,这两大支柱,是它山石科技对客户承诺兑现的保证。诚实、年轻、活力、创新、实干的团队,是我们的特点。

  • 我们的产品与技术

3--实用、前瞻、创新是它山石科技产品与技术的三个特点。我们专注于流媒体控制领域,但没有停留在AV2000的最初成功上,新技术的发展和客户不断需求,引导我们探索、前进。从广电到宽带、教育、监控,它山石科技的解决方案及应用软件涉及的领域越来越广。

公司网站: http://www.tss.com.cn
现有典型用户单位:
北京潞河中学
北京医科大学
   

它山石数字化学校及远程教学互动系统方案(AV2000-EDU)

本方案基于Microsoft的产品:
Windows 2000 Server
Windows 2000 Advanced Server
Windows 2000 Professional
SQL Server 2000
Office 97/2000
微软DRM技术

解决方案简介

解决方案全称:它山石数字化学校及远程教学互动系统方案(AV2000-EDU)
开发商:北京它山石科技有限公司

一、开发背景

数字化学习(e-learning)是将新技术应用于远程学习的一种现代教学手段和形式。随着新技术特别是网络技术的不断发展和成熟,将数字化学习应用于各项教育已有了长足的进步和发展,它不仅可以跨越时空限制,具有互动性和一定弹性,同时又可以提供多层次多专业的课程学习,以满足不同人群的不同需求,因此受众颇多。在高等教、初等教育、专业培训育等需求快速增长的当代,在线提供各项教育模式将成为常规教育模式的有效补充,大大缓解需求过大带来的压力。随着运营成本的不断降低和巨大市场潜力的显现,数字化教育模式越来越显示出其优越性,并且随着在线提供各项教育和常规学校提供教育的结合,也使得数字化教育模式有了新的面貌和增长点。

它山石科技正式根据市场的需求,适时推出了——AV2000-EDU它山石数字化学校及远程教学互动系统。本着“多种媒体提供、多种媒体编码、多种宽带选择”基本的设计原则。完成从课件的制作到课件的自动发布直至完成课件的点播界面全自动控制过程,同时支持角色管理、权限认证、监控监管等多项业务功能,是远程教育强有力的支撑平台。

它山石数字化学校及远程教学互动系统能够实现:

搭建多媒体教学平台,丰富并完善基于校园宽带网和互联网的网络教学课程结构,充分适应和利用网络环境,开展网络视音频教学,最终实现可操作、可运营的远程教学模式;
  • 将现场实况的网上实时直播和卫星课程的转播;
  • 将录像带、VCD、DVD中的教学素材存储到点播数据库中,整合传统的教学资源,并将文案、图片、影像等课件有机地整合起来;
  • 提高网络教学的服务能力和管理手段,满足实际教学开展的需要;
  • 用最少的精力实现对大量多媒体信息的管理,使网络视音频教学更可靠、有效;
  • 提供教师备课资料的整合管理
  • 实现对教学多媒体课件的数字版权管理(DRM)

Web技术:适合于非实时的异步教学,辅助教学效果好,但交互性差,难以完成复杂的教学活动。

视频会议技术:交互性强,适用与重要的学术交流和教学答疑场合,但不适合在大范围的教学活动中使用。

高级流媒体技术:直播和重现教学现场较好的技术手段,适用与大范围教学的直播活动。

二、方案详细介绍

1. 它山石数字化学校及远程教学互动系统的应用领域:

  • 基于Internet/Intranet的网络远程教学
  • 基于校园网的大面积多媒体教学,包括跨校区的教学
  • 基于教育网的区域性网络教学
  • 各种行业的大面积培训
  • 各种网络会议和现场直播活动

2. 它山石数字化学校及远程教学互动系统的特点:

  • 解决网络带宽问题,支持包括高质量视频与动画在内的多种课程形式;
  • 负载能力强,易于扩充,稳定可靠;
  • 维护工作少,端站免维护设计;
  • 支持多种访问设备;
  • 功能完整,适用于从学历教育到培训的广泛领域; v 使用专有加密文件系统解决版权保护问题;
  • 可集成卫星系统、视频会议系统、网络信息服务;

3. 它山石数字化学校及远程教学互动系统实现的主要功能:

  • 同步直播系统:

根据预先设定好的授课时间播出表,将课堂上老师的授课实况信号(包括影像和多媒体课件)实时、自动、同步传递到其他教室和校园网/互联网上,让更多的学生参与学习。课程直播结束,课件将自动存入点播库,供学生反复点播。采集、直播、控制、写库全部过程自动完成,最大限度地减少人工劳动量,并提高可靠性。

网络管理员可在直播前提先设置课程的时间、科目、简介描述(为方便学生日后检索),以保证直播的效果。授课时时,系统会自动启动(也可以人工控制),进行视音频同步采集压缩,并上传到局域网或互联网上进行播放,并可同时在互联网上和局域网上播出。

  • 课堂教学实况录制:

教师授课的音视频与电子教案可以加工成课件,并能够方便地在课后将这些课件制作成交互式多媒体课件,成为可共享的精品课件,或刻成光盘发行。

  • 课件点播:

可以把教学过程实录做成课件的形式,同时也支持把其他的教学资源(如录像带、图片等)做成课件,供学员点播。

  • 课件的采集录制
  • 课件的编辑
  • 课件的发布
  • 发布条件的设置
  • 丰富的检索功能

  • 视频交互平台:

用户可以通过文字向老师提出问题,老师可通过视频交互进行回答,也可通过文字进行回答,在回答过程在还可辅助以示图。其它用户可在旁观看,也可参与讨论。

文字发布的格式为,TXT的格式,用户可以随时下载后观看。

管理员根据论坛的标题定位文字的内容,文字自动发布到指定的FTP服务器,并写出文字的要下载的连接地址,和相应的描述。对文字的部分没有加密。并且文字与视频没有关联。在web服务器上文字与视频有一一对应关系。

成功案例介绍

用户单位名称:北京潞河中学

一、背景情况

背景情况

2003年3月,潞河中学远程校园网络建立运行,它采用先进的体系结构,融合了校内外教师对于网络教学的多项研究成果,是一个全面支持网上教学的系统平台。它给全校师生提供一个全面实施网络(辅助)教学的环境,更好、更方便的解决教师和学生网上教学问题。

二、业务实施的过程

系统运行效果:

  • 局域网与广域网同步播出;
  • 画面色彩鲜明、画质优良;
  • 图像流畅,音质良好;
  • 现场操作便捷,管理科学;



 

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