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行业:教育

 

 
公司背景:
北京的时代视通软件技术有限公司是金通集团的一个专业化流媒体软件开发公司,专注于自主版权网络互动媒体高新技术的研究与开发,提供网络流媒体专业解决方案。致力于为中国提供最先进的流媒体应用解决方案,与客户一起定义,规划,建设和测试适合中国用户需求并面向21世纪前沿的流媒体应用全面解决方案。时代视通荟萃了来自金通及其合作伙伴的业务流程专家、流媒体技术设计师、计费及业务管理平台研发工程师,他们可向客户提供极其宝贵的专业意见和具有世界水准的解决方案咨询服务,为不同层次、不同行业的用户提供强有力的、可持续性的流媒体应用全面解决方案。作为流媒体业界的领航者,金通时代视通现已拥有多项自主版权软件产品,如网络远程教育、网络电视、视频会议等,自1998年为中央电视台央视国际网站提供了中国第一套网上视频节目发布平台后,金通在多个行业拥有各自的解决方案及广泛的成功案例。

在电信及广电行业,金通宽带整体解决方案为宽带运营商提供从多媒体应用平台到业务支撑及计费管理平台的整体解决方案。并凭以在澳洲电信的成功运营经验及与国外运营商及合作伙伴的良好关系,为中国运营商提供商业运营模式的咨询与培训服务。

在教育行业,金通远程教育系统(包括直播教室、互动教室、课件制作平台)为教师,学生及其相互之间提供了一个富于个性化、交互性强、完全教学现场还原的交流平台,实现了校园数字化、网络化的真正意义。   对于政府及企业,金通多媒体办公网络综合视频会议、会议直播点播及内部远程培训等几大模块,大大改善了政府及企业的办公效率,降低了办公及培训的成本,成为电子政务,电子企业不可或缺的一部分。

对于宽带社区的建设,金通宽带社区整体运营方案提供全方位的增值服务及业务管理平台。并帮助实现内容提供商、运营商与用户终端的全面资源

公司网站:
http://www.gthome.com
http://www.viewyou.com
现有典型用户单位:
中央音乐学院
武汉大学
南京大学
河海大学
   

GT金通GT-VLEARING网络多媒体教学系统

本方案基于Microsoft的产品:
Windows 2000 Advanced Server

解决方案简介

解决方案全称:GT-Vlearning网络多媒体教学系统方案
开发商: 金通集团

一、开发背景

建设一个多功能多媒体直播教学系统,能够支持教师应用各种教学手段进行课堂教学活动,将各种媒体形式的教学资源以最佳的效果呈现给师生。让学生在一个更加方便、生动的环境中进行自主学习

金通远程教学系统能够解决的问题

  • 搭建实时和非实时的远程教学系统
  • 利用网络进行大面积的教学,缓解师资压力
  • 充分发挥优秀教师的示范作用
  • 保存优秀教师的教学成果
  • 采用视频会议进行全方位的互动教学
  • 建立课件点播系统
  • 实现对教学多媒体课件的数字版权加密

网络多媒体教学通用技术

  • Web技术:适合于非实时的异步教学,辅助教学效果好,但交互性差,难以完成复杂的教学活动。
  • 视频会议技术:交互性强,适用与重要的学术交流和教学答疑场合,但不适合在大范围的教学活动中使用。
  • 高级流媒体技术:直播和重现教学现场较好的技术手段,适用与大范围教学的直播活动

二、方案详细介绍

金通GT-VLEARING网络多媒体教学系统利用网络进行大面积的教学,搭建实时和非实时的远程教学平台
,建立课件点播系统和强大的教学直播系统,进行全方位的互动教学及音视频多点讨论和电对点答疑,实现对教学多媒体课件的数字版权加密,提供多种课件制作方式,为您缓解师资压力,保存优秀教师的教学成果,充分发挥优秀教师的示范作用。

金通GT-Elearning远程教学系统组成

(1) 远程多媒体直播教学系统

(2) 远程多媒体交互教学系统

(3) 多媒体课件实时制作系统

(4) 多媒体课程点播服务系统

(5) 多媒体课件数字加密系统(DRM)

(6) 远程多媒体教学管理系统

(7) 远程教学记费管理运营系统

(8) 远程教门户网站Portal及自动发布系统

我们的优势

  • 高可伸缩性的统一教学应用管理平台。集中化一体化的课件管理、调度、分发, 完全基于Web的远程教学管理模式
  • 运营级的教学业务管理平台。具有基于认证的计费功能,并且采用基于流(ACL)认证和(DRM)数字版权认证的多媒体课件版权保护技术,可以对用户访问进行在/离线认证,统计,分析,从而确保教学收费业务的实施。并根据用户信息分析的结果,智能化制定远教运营模式和系统策略
  • 实时的网络直播教室。可实现教学实况现场直播及录制信息的点播重放。适应多种数据格式和带宽,制作时可同时选择多种带宽进行压缩,播放时课件可以根据实际带宽自动调整播放水平,适用于大范围教学的直播活动
  • 强大的远程多点交互功能。可实现校内校外同步学习,同时接入的学生数(或教室数)可方便地扩充。学生之间、师生之间均可通过电子白板、讨论组、聊天室及电子邮件,以文字、图形、音频和视频等方式进行交流,适用于重要的学术交流和教学答疑场合
  • 强大的远程电对点多媒体交互功能。集成了语音、视频、数据的即时通讯系统,实现用户间点对点即时音视频交流,有音频交流、视频交流、音频+视频三种通讯方式,适用于在线答疑、讨论等教学功能
  • 完全的教学现场还原。拥有特有的桌面同步技术,将教师视频同教学课件视频流(数字化)及教学现场同步传送,学生端可在较窄的带宽条件下(一般100K-300K)看到教师影像的同时完整无损地看到教师操作课件的全部动作和过程。
  • 智能化的课件自动录播系统。可以WEB方式根据直播列表远程自动采编、发布课件并实时远程监控全部过程
  • 简便的课件制作平台。提供在线/离线课件制作工具,支持视频、音频、文本、图片合成为Rich Media课件
  • 丰富的多媒体课件格式。有效管理多种媒体、多种格式及交互式的电子课件,支持主流流媒体服务平台
  • 稳健的系统平台。先进的开发技术,100%采用JAVA+XML 语言编写,跨操作系统平台,支持UNIX、LINUX、WinNT/2000等。基于WEB的N-tier网络分布式结构技术,实现全浏览器操作
  • 良好的扩展性。支持可定制的用户界面,支持PC、 STB和PDA终端类型。支持二次开发(包括教学管理及课件制作、播放等方面)

系统架构图


系统的主要组成部分

金通远程多媒体直播教学

金通远程直播教学充分利用网络环境和宝贵的资源,通过先进的流媒体实时广播/点播技术把两者紧密的结合在一起。通过多媒体教学工作站采集视音频模拟信号及教师桌面,处理后通过多媒体课件服务器向全网(局域网)同步广播,中心多媒体课件服务器自动将教学主持人或教师计算机桌面及鼠标轨迹或演示讲义的内容与相应视频授课过程同步传送至客户端,实现数字多媒体教学。远程听课教室和网客户端均可实时接收时实多媒体授课。在授课完成后系统可自动生成多媒体课件,并传送到课件服务器自动发布供学生点播。

主教室示意图


分教室示意图


金通多媒体交互教学系统

本系统包括:

1. 金通VIEWALL多点视频交互系统

金通VIEWALL视频交互系统满足企业学校对员工,学生培训时实交互教学需求,是教育机构将传统的最有效的面对面教学平滑过渡到现代远程教育的最好选择。

VIEWALL提供虚拟协作环境的所有工具如举手/控制权、文件传输、文本交互、即时提问与解答、反馈等;分组讨论、实时场景自动记录/编辑/回放等功能为多媒体交互教学协作提供了最大的便利性;如远程实时教学、技术支持、研讨会,操作试验等。VIEWALL为用户提供各种交流或通讯模式,如音/视频会议、视频流、IP多点广播等,允许用户在各种网络环境下使用,如Internet/Intranet、LAN等。

用户终端界面


2. 金通VIEWYOU点对点可视通讯系统

金通的ViewYou系统作为集成了语音、视频、数据的即时通讯系统,实现用户间点对点即时音视频交流,有音频交流、视频交流、音频+视频三种通讯方式,可以提供176*144、352*288,320*480,640*480等多种视频窗口和全屏幕大小的清晰流畅的视频图像,具备状态通知、及时呼叫、个性化通讯录、用户系统设置等功能。适用于在线答疑、讨论等教学功能

用户终端界面


金通网络多媒体教学管理系统

金通网络多媒体教学管理模块实现网络多媒体教学的全部管理功能,。包括了从结构搭建、权限控制、用户管理、课程设置以及内容开发、报名注册、学习管理到考核评估、汇报的全部流程,以及对系统中所有资源进行有效的管理。

金通网络多媒体教学管理系统是开展远程多媒体教育的重要支撑平台。系统基于分布式多服务器架构,支持大并发用户量对最高品质的音频和视频以及RichMedia多媒体课件的并发访问。在此平台上可以自如地完成音视频信号的采编、发布、管理、记费,提供给用户灵活安全的访问控制去实现按需点播的教学应用,并通过流加密技术进行数字媒体的版权保护,构筑完善的数字媒体课件管理系统。

教学管理界面


可定制的学生端界面实例


金通DRM多媒体课件版权加密系统

实现在线或离线课件数字版权保护系统是开展远程多媒体教学的重要支撑系统,金通DRM多媒体课件版权加密系统能够有效地对在线和离线多媒体课件进行数字版权加密,认证和管理,支持大并发量访问用户直播和点播,确保教学知识产权的合法使用。

特点:

  • 采用公钥加密算法,数据加密,数字签名等技术
  • 不安全的网络环境中构造一个安全的数据链路的技术
  • 10M/秒的加密速度
  • 各数据单元单独加密
  • 不增加源数据长度

用户端表现形式

金通多媒体课件制作系统

金通多媒体课件制作系统的制作流程包括三部分:多媒体素材采集,多媒体课件创作,媒体课件发布。

主要以下三种创作方式:

1. 直播教学生成课程,表现形式为:

  • 纯音视频多媒体课件
  • 音视频+PPT课件
  • 音视频+桌面


2.课件规划器在线生成课件:可按教学的要求制作基于WEB的树状课件。课程规划器支持文本、图片、音频、视频(直播或点播)、HTML、XML及其他媒体格式。课程规划器具有排版功能,使创作的课件生动活泼,更具吸引力,个性十足,

3.利用多种后期离线工具制作的课件:

表现形式



成功案例介绍

用户单位名称:河海大学

背景情况

2001年5月,金达集团在南京与河海大学正式签约,为其搭建远程教学平台。这套远程教学平台包括教学管理、考试系统、课件点播及制作、远程交互教室、远程直播教室等部分,涵盖了远程教学中的各个方面。 河海大学是教育部直属全国重点大学,也是我国历史上第一所专门培养水利科技人才的高等学府,引入远程教学平台将极大的促进教学水平的提高。 金达为河海大学建设远程教学平台,标志着金达集团的远程教育系统经过一段时期的开发,已日臻成熟完善,具有了广阔的市场前景。

描述业务实施的过程

信息技术的发展为教学改革提供了潜在的可能性,远程教学和互联网络超了时空限制,克服了教学在时间和空间方面的局限,河海大学在建设校园信息基础设施的同时,大力推动应用。积极将多媒体技术和网络技术应用于教学的全过程,增强学校在信息化教学实践的整体实力。

为此在系统建设首期,从以下几个方面进行远程教学的实施:

  • 能够支持实时多媒体课件的直播
  • 提供教师和学生交互教学的平台,让教师能够在网上进行实时和课后的交互
  • 提供对学员、课程、教学进度的管理,能跟踪和管理学生的学习
  • 支持Real和SMIL语言的交互课程
  • 支持一点对多点的广播式教学
  • 支持在教学转播中、教师视频和教师教学板书的同步传送
  • 支持教师对发言人的控制
  • 支持3000人以上的大规模用户
  • 支持分阶段实施

效果与反馈

河海大学远程教学项目使用户实现了通过网络化教学,河海大学有很多分校,对分校的教学要占用大量的教师资源和交通费用,有了网络教学系统,分校的很多课程无需教师到现场授课,主讲教师可以通过网络对分校学生进行网络教学直播和交互答疑。

 

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