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现代远程教育管理系统（高教版）
| 本方案基于Microsoft的平台: |
本方案基于Microsoft的产品: |
NT Server 4.0
Windows 2000 Server
Windows 2000 Advanced Server
NT Workstation 4.0
Windows 2000 Professional
Windows 95/98
Windows Me
Windows XP
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Windows 2000 Server
Windows 2000 Advanced Server
Windows 2000 Professional
SQL Server 7.0
SQL Server 2000
Exchange 5.5
Exchange 2000
Office 97/2000
Office XP
Visio
Project |
解决方案简介
解决方案全称：现代远程教育管理系统（高教版）
开发商：现代网络技术有限公司
一、开发背景
在网络教育体系中，教学管理系统居于一个至关重要的地位。通过一个完善的教学管理系统，网络教育可以实现整个教育过程的现代化和规范化，并能及时、准确反映教学现状、分析教学效果，对合理地完成调配教学资源、组织教学活动、总结教学数据等教学管理功能方面起到非常重要作用，并且能够促进网络教学的顺利实施。
PLMS 1.0，现代远程教育管理系统（高教版）遵循以下原则：
- 完善的教学管理功能，并具备良好的交互性和实时性；
- 管理过程强调“以人为本，服务在先”；
- 管理过程强调平台的开放性和易用性。
以12个独立的功能子系统：
- 系统管理子系统；
- 财务管理子系统；
- 招生管理子系统；
- 教务管理子系统；
- 学务管理子系统；
- 教学管理子系统；
- 学习管理子系统；
- 课件制作子系统；
- 教材管理子系统；
- 查询统计子系统；
- 新闻公告/BBS管理子系统；
- 教学站管理子系统。
二、方案详细介绍
用于高等学历教育的网络教学与管理平台，由以下模块构成：
- 涵盖几乎所有的教学教务管理功能
- 所有操作全部基于WEB，简单快捷
- 独有的多级服务站管理功能
产品特征
- 提供完整的教学教务管理平台
- 产品能实现整个教学管理过程的现代化和管理规范化
- 及时、准确反映教学现状、分析教学效果
- 具备较好的交互性和实时性
- 保证网上教学过程的顺利实施和保证教学质量
- 教学教务管理中强调以人为本，服务在先的原则
- 在教学管理中强调平台开放，全部基于WEB
产品功能结构
- 学务管理系统
学务管理系统为学生提供了通过网络进行报名、注册、录取、选课、选教材、交费、预约考试、预约答疑、预约辅导、成绩查询等自动管理功能
- 教师指导系统
教师指导系统的功能是：为授课老师进行教学咨询和个性化教育提供查询。包括学生情况的查询、课件内容的查询、学生作业的查询、教育计划的查询、教材查询、教学任务的查询等
- 教务管理系统
教务管理系统有学籍管理、教师管理、专业及课程管理、教材管理、作业管理、考试管理、成绩管理、教育证书管理等功能
- 财务管理系统
财务管理系统包括收费确认模块、查询模块和统计打印模块。可进行记录、查询、统计、提示各类费用支付情况等操作
- 服务站管理系统
教学服务站管理系统是网络教学一个不可或缺的教学管理手段和环节。为教学服务站的招生人员、教学管理人员，以及面授教师，设置、开放了不同的操作界面和使用权限。包括报名信息录入与统计、教学管理信息查询和统计、面授信息支持、教学管理交流等功能
- 管理人员系统
管理人员系统，包括管理人员身份认证、授权、修改、审计等功能
成功案例介绍
用户单位名称：中国人民大学
一、背景情况
中国人民大学网络教育学院成立于1998年，是国内成立最早的网络教育学院。学院现有教职员工140余人，依托中国人民大学的优秀教育资源和学科优势，设有汉语言文学、法学、工商管理、会计、金融、国际贸易、市场营销、财政税收、公共事业管理等9个本、专科专业，在校生22000余人，其中非学历教育在校生2000余人，并在全国20多个省、市的60多个地区设有教学服务中心或教学服务站。
在中国，长期以来重视发展教育事业的国策，形成了一整套可以说国际上独有的严谨的社会成人继续教育行政体制，如“成人双高”考试系统，全国各地、市、区均设有常年的“成人高等教育入学考试办公室”和“成人高等教育自学考试办公室”；专职培训中小学教师的各地“成人教育学院”系统；党、团校体系；各行业（部委）的职工大学、干部培训机构、职教司（处）体系等等。1998年12月，中国教育部制定的“面向21世纪教育振兴行动计划”明确提出，中国将“实施现代远程教育工程，形成开放式教育网络，构建终身学习体系”。这一完善的社会教育体系，由于人口众多、经济欠发达等历史原因，中国的在校教育、特别是中高等在校教育的施教能力严重不足，长期以来难以满足国民对教育的需求程度。
二、业务实施的过程
本方案是一套专门为中国人民大学开展远程网络教育开发的基于Internet的应用软件系统，它完全采用浏览器/服务器（B/S）方式和基于微软的Windows
DNA 2000体系结构，开发出安全、有效并且具有可伸缩性及可用性的网络应用系统。
本方案采用了目前世界上最为流行的全套微软最新技术，充分地利用了微软产品之间的无缝连接能力和各个产品的不同优势。后台采用Windows 2000
Advanced Server网络操作系统，前端平台采用浏览器。后台数据库系统采用微软的 SQL Server 2000 Enterprise，Web服务器采用IIS
Server 5.0，Media服务器采用Windows Media Server，邮件服务器采用Exchange Server 2000
Enterprise Edition，使用Active Directory进行目录和安全性管理。
本方案在系统实现上采用微软最新的企业开发技术，是一个典型的三层（多层）体系结构。大部分的业务层全部使用COM+组件，支持分布式事务支持，支持状态管理，支持线程池，拥有更简单的授权服务，优良的可伸缩性和可扩展性，同时支持数万名学生并发访问。
本方案是一个统一的教学/学习、课件开发（主要指内容整合）、网上辅导及讨论、自我测验（交互式）的系统平台。所有的教学及教学管理软件全部基于B/S模式，具有非实时、交互性很强的特点。
主要分以下功能模块：
- 教学教务管理系统
- 网络教学系统
- 网络课件制作与发布系统
- 学生学习系统
- 学生活动管理系统
下面具体介绍这些模块的一些具体功能
1. 教学教务管理系统
- 用户管理子系统：
- 身份验证：区分不同用户
- 授权：针对不同的用户提供不同的权限，并根据变化，修改用户的权限
- 教学机构管理子系统：
- 服务站与报名点管理。服务站与报名点的增加、修改、删除；服务站与报名点用户的管理等；
- 大区管理与招生渠道的设置。
- 招生录取管理子系统：
- 脱机报名系统：脱机报名系统由服务站使用，功能包括基础信息的下载和报名信息的上传，方便服务站在网络状况不好的情况下完成学生基础信息的录入工作。
- 入学测试考场安排：入学测试考场安排包括考点、考场的设置，考场安排，具有打印功能，可以打印考场安排明细。
- 成绩录入：成绩录入包括按考场成批录入成绩和按照学生个人录入成绩。
- 录取和录取报批：根据学生的成绩按照录取分数线进行自动录取。
- 教务管理子系统：
- 教师管理：教师管理包括 教师远程教学档案管理、教师任职资格审查、教师授课及辅导管理、 教师考核及评价管理，对教师基本信息管理和教师工作管理（包括工作任务安排与下达，教师工作任务完成情况等）进行统计分析，方便管理者掌握教师工作状况，进行教师业绩考核，从而能够对教师工作及时进行协调和调整。
- 专业及课程管理：专业和课程管理包括专业设置和专业教学计划管理、 课程设置和课程计划管理、 提供教学内容发布功能等，通过对专业及课程信息的管理，方便管理者掌握教学过程中专业及课程的设置状况。要求教师和相关管理人员均可在允许权限内进行访问、修改等操作。
- 学务管理子系统：
学务管理子系统包括学生学生学籍管理、学生课程管理、学生毕业管理等 对学历学员的学籍进行管理和学籍信息进行分析，为教务人员进行教务管理提供有效的信息服务。学籍管理覆盖学生从入学申请到毕业各环节，如注册、选课、学习、免修代修、学籍变动、成绩、毕业、学位等。学生、教师和相关的管理者能够对信息进行修改、添加等操作。
- 考试管理子系统：
- 考试管理： 系统自动进行考试资格审查、考试安排、考点安排、考场安排、监考安排，学生可以通过上网查询考试时间、考试地点以及考试注意事项等。相关的管理者能够对信息进行信息查询统计、打印、修改等操作功能。
- 成绩管理： 系统对学生学习成绩录入，按管理规定形成总评成绩，学生可以在网络教室里查询到自己的考试成绩。以任意判断条件对学生各类考试信息进行统计分析，为管理者提供大量有价值的考试结果数据。
- 教材管理子系统：
教材管理包括教材订购管理、教材基本信息管理，对教材管理情况进行统计，打印。
- 教师指导子系统：
- 学生情况查询：教师可以通过专业、课程、学号、考号、姓名等单项或组合查询的方式实现对选课人数、作业完成等情况。
- 课件、作业查询：通过对课件内容查询，方便答疑老师、组卷和阅卷老师充分了解教学内容；通过对作业内容查询，方便答疑和组卷阅卷老师了解作业内容。
- 工作任务公告栏：能够帮助教师了解最近一段时间的工作任务。
- 财务管理子系统：
- 收费确认模块：主要包括报名费、学费、书费、免修费、补考费、教材费、考试费、退费、销售费等费用的管理。
- 查询模块：实现按各种查询条件查询学生交费情况。并对符合条件的交费学员开通相关服务，对不符合条件或未交费学员，自动进行交费通知或重新选课。
- 统计打印模块：按各类统计条件，统计各类费用情况，并可打印各种报表。
- 服务站管理子系统：
- 报名信息录入与统计：主要提供对招生管理人员报名信息录入、摄像同步存入计算机、更正报名信息、报名信息的打印、准考证及入学考试座次的一次性打印以及各种报名信息的分类汇总和统计。
- 教学管理信息查询和统计：主要提供给教学管理人员对本教学服务站管辖范围内的所有在籍学生和报名、录取方面的各种学籍信息和个人信息的查询和统计。
- 业务功能：包括学生的报名审核、交费确认、考场安排、教学资料的预订与下发、邮件群发等功能。
- 面授信息支持：主要提供给教学服务站的面授教师网上课程，以及便捷的课程常见问题数据库的查询服务、电子邮件服务、网上在线辅导服务以及相应的语音系统和写字板系统。
- 教学管理交流：系统还专门对教学管理人员和网上课程辅导教师开设CHAT-ROOM（含语音功能和写字板功能）和BBS，为教学和管理工作的交流提供方便。
2. 网络教学系统
与网络学习过程相适应，建立了一个包括授课系统、辅导答疑系统、个性化学习系统、作业系统、题库系统教学评价系统组成的完整的网络教学系统。
- 授课系统
- 提供视频和授课讲义同步播放的自主学习课件
- 提供相关学习同步支持功能的学习指导
- 提供基于E-mail、CHAT的交互功能
- 辅导答疑系统
- 提供基于数据库的自动答疑
- 提供E-mail、BBS交流工具
- 在线实时辅导和答疑
- 个性化学习系统
- 提供学习过程记录分析功能
- 提供客户端文字标注和课堂笔记功能
- 提供多级答疑功能
- 提供学习过程轨迹记录，提供个性化复习指导功能
- 作业系统
- 完成、提交和批改功能：学生的作业可以在网上随时提交，并由系统自动判分。 学生的作业情况由管理系统永久记录，包括该同学本套试题的得分、对每小题的选择情况等。
- 作业分析和统计功能：系统根据记录在数据库中的信息，按照不同的查询条件分类统计各个条件下学生的作业完成情况，如按服务站或专业层次等条件统计作业的及格率、优秀比率，在一定程度上反映不同的群体对课程的掌握程度。
- 题库系统
- 多媒体试题编辑器功能；
- 试题库管理功能；
- 手工组卷功能：针对每门课程建立大型试题库，教师和学生可根据实际需要在题库中抽取试题，进行手工
- 提供自动组卷功能：针对每门课程建立大型试题库，教师和学生可以根据需要从试题库中，按不同的题型随机抽取试题，完成自动组卷。
- 提供自动记录和判分功能：系统对学生的试题完成过程进行详细记录，包括完成时间、试卷完成情况，并进行自动判分，同时还可以将显示正确答案。
- 提供统计管理功能：系统记录题库中题目的累计被访问次数、累计回答正确次数及最后一次被访问的时间等，以便教学管理参考使用。
- 教学评价系统
- 提供学生主体角度对教学平台的评价功能
- 提供从教师角度对教学平台的评价功能
- 提供从教学管理人员角度对教学平台的评价功能
3. 网络课件制作与发布系统
- 提供课件自动生成功能
- 课件模板生成：系统允许上载不同风格的模板框架存入数据库，供生成课件选择使用。
- 课件框架生成：系统允许浏览选择不同的课件模板和课件模板向导功能。
- 课件生成：系统自动生成课程结构、自动搜索上载课件的标准目录填充数据库（包括各种题库的填充），依据课程结构检查课程数据填充情况，最终按标准的课程结构生成课件文件。
- 提供邮件答疑、BBS答疑、CHAT答疑、答疑数据库查询的功能。
- 提供作业、考试自动记录、统计功能
- 提供学习过程中的学习记录查阅功能
4. 学生学习系统
5. 网上学生活动管理系统
业务流程图：
系统结构图：
网络结构图
硬件环境：
- 服务器采用HP LH6000 Server
- 存储系统采用IBM FastT200和NAS 226
本方案所采用的系统软件和开发工具包括：
- 网络操作系统： Windows 2000 Advanced Server；
- 数据库服务器： MS SQL Server 2000 Enterprise Edition；
- Web 服务器： IIS Server 5.0；
- 流媒体服务器： Windows Media Server
- 邮件服务器： Exchange Server 2000 Enterprise Edition；
- 目录管理： Windows 2000 Active Directory；
- 业务规则层：COM+；
- 客户端平台： Windows 98或Windows 2000 Professional+Internet Explorer 5
- 开发工具： Visual C++ 6.0；Visual Basic 6.0；Visual InterDev 6.0
三、效果与反馈
本方案实施以后，面向社会推出了"网上人大"(http://www.cmr.com.cn)，http://www.cmr.com.cn/摘得《电脑报》2001年度十佳中文网站在线教育桂冠,并且荣获Intel卓越解决方案一等奖。网上人大现有25000名学生和30多个服务站，全部通过这套系统进行管理。
四、其他具体描述
开发时期的投入约100万，实际运行时软硬件的投资约300万，最终用户将达到10万人。
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